第十五章 齐步的行进与立定

一只胖飞猪 / 著投票加入书签

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    “砰~砰~砰~”几声敲门声吵醒了严小伶。

    “小伶,起床了,去学校了。”外面传来爸爸严达海的声音。

    严小伶拿起放在枕头边的手机,睁开朦胧的双眼看了看手机说“才六点多,不起,我晚点去,没关系的。”

    “不要睡懒觉,再晚点去的话,你去学校的路会堵车,到学校的时候就已经会到九点多了。”

    “好好好,我起。”严小伶迷迷糊糊的穿好了衣服,走到客厅的时候,看到饭桌上早已做好了的早餐。

    “小伶,快点来尝尝爸爸的手艺。”

    严小伶看了看桌上的早餐说:“你做的油条都一个味。”

    “今天的味道可不一样了呢。”

    “每次都这么说。”

    “你不喜欢吃?那我下次我做其他的。”

    严小伶突然顿了顿,想到昨天爸爸这么晚才回来,今天又那么早就做好了早餐,她知道爸爸的辛苦,所以体贴的说:“虽然永远都是一个味,但是你做的油条真的很好吃,我可爱吃了。”严小伶朝严如海笑了笑。

    “啊?”严达海简直不敢相信这是严小伶说出来的话。

    吃完早餐严小伶准备出发去学校。而爸爸严达海却还在收拾东西。

    “老爸快点啊。”

    “来了来了,等我整理好我的公包,马上。”

    严小伶看了看手腕上的表,已经七点十几分了。

    不一会儿,爸爸整理好了他的公文包。

    “走吧走吧。”

    去学校的路,并没有很堵,所以不一会就到学校了,爸爸把她送到了校门口。

    “下午我会叫你哥来接你去医院换药。”

    “嗯,叫他六点多再来,因为五点多我还在训练。”

    “好。”

    她跑到运动场,看到了张晓余,张晓余也正好看到了她,张晓余跑到严小伶身边拉着严小伶跑进了方阵,这时严小伶听到教官说“五,四,三,二,一,时间到。”

    “今天没有人迟到,很好。”教官笑了笑说。

    “开始报数。”教官站得笔直,大声对同学们说。

    “到齐。”每一排最右边的人异口同声的说道。

    “向右看齐——”教官念着口令。

    严小伶看见所有人都用小碎步向前向后移动,她也跟她们一起做着动作直到与最右边的人看齐为止。

    “老规矩,先站十五分钟的军姿。”

    教官穿着他的解放鞋在方阵里踱来踱去,今天的太阳已经露出全貌了,热度也在慢慢升高着。

    “今天我们学习‘行进间转法’。”

    “这‘行进间转法’一共包括齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定。”

    “那么今天上午我们就学第一个齐步的行进与立定。”

    军姿站完了,教官就在教大家齐步的行进与立定。

    教官边做动作边说口令:“齐步——走,立——定。”

    “左脚向正前方迈出约75厘米着地,身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯屈,小臂自然向里合,手心向内稍向下,,离身体约25厘米,向后摆臂时手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线月30厘米。行进速度每分钟116-122步。听到“立------正”的口令,左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。”

    教官每说到一句,就示范着一个动作。

    “看明白了嘛”教官问。

    “没”大家都异口同声的回答。

    “就知道你们听不明白,那就一个一个动作的来练”

    “大家都听我讲解,并听我口令做动作,明白嘛?”

    “明白”大家又喊出回音来了。

    “齐步行进时,要精神振奋,姿态端正,臂腿协调,节奏分明。摆臂自然大方,定型定位,步幅,步速准确,两眼注视前方,要有勇往直前的精神。要求做到“脚跟先着地,脚腕稍用力,膝盖向后压,身体向前移”。

    立定时,两腿挺直,做到不弯腰,不外扫,不跺脚,靠脚要迅速有力,腿臂靠放一致。”

    “等下我说一,你们就把左脚向正前方迈出约75厘米,我说二的时候,你们的右脚做和左脚一样的动作然后,你们的上半身不能做任何小动作,懂?”

    “懂。”大家回答道。

    “一。”教官念着口令。

    “二。”

    教官看着她们走完两步后,整个方阵都乱了。

    “你们这样不行呐,你们自己看看自己和自己左右的人是不是一排的了。”

    “我说了大概只要迈出七十五厘米,就好了,,腿长的人收收脚,,腿短的人把腿给好好的迈开了。”教官大声说道。

    “立正,向右看齐——”教官念着口令。

    同学们又重新整好了队伍,反反复复的做着动作。

    “很好,这才走对了了嘛,现在我们学习上半身的动作。”

    “齐步行进时,要精神振奋,姿态端正,臂腿协调,节奏分明。摆臂自然大方,定型定位,步幅,步速准确,两眼注视前方,要有勇往直前的精神。”

    “我们先来把手臂定型定位,所有人看着我的手是怎么放的”

    “还有要注意的是两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约30厘米。向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。”

    “所有人跟着我做这个动作。”

    当所有人都做好动作时,教官说“大家保持着这个动作,一直到所有人都做标准为止,才会换手。”

    教官从第一排的第一个人开始纠正“手抬高一点。”说着教官便把她的手往上抬上去了。

    “诶,你后面的手放的太低了,高一点。”

    “手心朝内啊。”

    “后面的手弯了,直起来。”教官拍了拍一个男生的手肘。

    很快教官调整好所有人的手臂后。“你们现在要记到,现在的手放的位置与高度。”

    “我念口令二,你们换手。”

    “二。”

    所有人换了手。这一瞬间有许多人做了小动作。教官看到后生气的说道“喜欢做小动作是吧?”

    “一。”

    所有人又换回了原来的手,严小伶感觉到手真的要掉下去了,真的抬不起来了。

    当教官巡查时走到她旁边时,她才勉强的把放在前面右手定住不动。

    过了许久,教官才念了口令“二。”,这时换手了,原本酸的左手变轻松了,轻松的右手要开始酸了。

    “定住十分钟,要是有一个人松手了,做小动作了,那么全体加十分钟。”教官看着他手腕上的手表,大声的说道。