第二章 大学之道

北洛星火 / 著投票加入书签

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    孟浩忙活了一晚上,也不过诵读九十遍,还剩下十遍没有完成。不得已,他只能早早的来到新星高中,完成最后的十遍。

    好在他来的比较早,办公室里没有其他人。他草草的打扫了下卫生,就开始书读百遍的大计。

    清晨,朗朗读书声,配合办公室外阵阵花香,倒也有几分写意的情怀。

    孟浩沉浸其中,不知不觉已经朗读九十九遍。就在孟浩读到第一百遍的时候,脑海中突然多了一丝明悟,感觉《大学》似乎可以多一种解读方式。

    正在这时,孟浩突然听到砰的拍桌声。他赶忙睁开眼睛,正好看到教导主任杨伟那狰狞的脸。

    教导主任杨伟,是一个三十多岁的年轻人。在其他人看来算是年少有为,可在孟浩觉得,这人总有那么点趾高气扬的意思。

    “孟浩,你一大早上不好好备课,在这瞎念叨什么呢!没见打扰的别的老师都无法备课了吗?”

    孟浩环顾四周,果然见到其他老师神情专注的看着自己。这才意识到,自己沉浸在经典的奥义中太久,以至于其他老师来到都不知道。

    “哦,对不起,对不起,打扰到大家了……”

    “不碍事的,我们听的很舒服,感觉好久没有回到过去那样无忧无虑的时候了。”

    “孟浩,你刚刚背诵的是大学吧?不知为何,听你背出来的大学好像和我以前看的有些不太一样。”

    周围老师众人无所谓的笑笑,让杨伟的脸上有些难堪。

    他刚当上教学主任没多久,正是树立权威的时候。现在自己刚批评过一名老师,其他老师就忙着替他说话。这被他理解成老师们对他不服气,明里暗里跟他搞对抗。

    在听到孟浩看的是《大学》,杨伟脸色就更加难看。

    杨伟本是一名中专生,刚入职的时候,可没少忍受那些自命清高的名牌学校毕业的同事白眼。经过几年的忍辱负重,再加上家里的关系,他终于脱颖而出,成为高一年组的教学主任。

    他的这一切得之不易,是他用努力和汗水好不容易才换来的。可这个孟浩,明明就是一个刚入职的菜鸟,凭什么也能得到大家的一致认可?

    “《大学》又咋了?那东西是能提高升学率,还是能提高学生的整体素质啊。”

    “这都是几千年前的糟粕,你现在拿出来装哪门子的比!”

    其他老师毕竟入职时间比较久,一听杨伟这话就知道听到这话,就知道杨伟的小心眼犯了,也就识趣的闭嘴。

    孟浩毕竟刚入职三天,哪里懂得那么多弯弯绕。加之他刚刚对《大学》有些心得,就被人斥为糟粕,他心中岂能服气?

    “杨主任,你读过《大学》吗?就敢在这里说那是糟粕?”

    孟浩所说的大学,乃是四书五经之中的《大学》。可在杨伟听来,只以为孟浩在暗讽他没有读过大学,故意在众人面前揭她的短。

    “我就算没读过大学,但是对于《大学》也是有一定了解的。”

    “切,大学之道在明明德,在亲民,在止于至善,这玩意谁不会背啊!”

    杨伟这几年恶补了不少名著和经典,虽然他读的多是快餐文学的梗概版,但一般名著中的名言以及主要人物他还是记住一些。

    他之所以如此费尽心机包装自己,就是为了有朝一日装逼之用。

    果然,今天终于被他抓到机会,打算好好的装一波。

    对于杨伟能说出大学中的句子,孟浩没有表现出意外的表情。这东西凡是中国人,多多少少都能说几句。就算说不出大学之道在明明德,那也能说出修身齐家治国平天下来。

    “既然杨主任看过《大学》,那能请你就这句话解释一下吗?”

    杨伟有心卖弄,故意轻咳了一声,见到众人的目光都聚集在自己身上,这才慢慢的开口。

    “大学有三个部分,第一使美德广为传扬,第二做新民,第三使人们达到最好的理想境界。”说完,杨伟有些不屑的道。“哼,年轻人要务实,不要总看这些华而不实的糟粕。那那多余的时间,还是研究下作文技巧,帮助学生提高高考成绩重要!”

    孟浩闻言,不由冷笑起来。

    “杨主任只知其然,不知其所以然。你所说的不过是大学之道的表面意思,至于更深层次的,你连个边都没沾呢。”

    听孟浩这样一说,杨伟气得笑出声来。“哟,还教训起我来了?行,你给我说说,如果说的有道理,我亲自给你赔礼道歉。”说到这里,杨伟话锋一转,阴测测的补了一句。“不过,要是说的没有道理,那你明天就给我滚蛋!”

    这句话一出,所有人都担忧的看向孟浩。

    孟浩入职时间虽然不长,但是,整个语文教研组的人对他都很有好感。因为孟浩为人谦和,待人友善,更重要的是没有现在毕业生的骄气,每天都会自觉的来到办公室打扫卫生,这让他们如何不喜?

    “孟浩,你就别跟杨主人犟了,赶紧给主任道个歉,这事就揭过去了。”

    “杨主任,您大人有大量,何必跟一个孩子过不去呢。这要是传出去,对您的名声也不好啊。”

    一时间办公室里七嘴八舌,都是劝两人化干戈为玉帛的声音。然而,不管是杨伟还是孟浩,谁都没有就此罢手的想法。

    孟浩感谢了众人的好意,继而站起身走到办公室墙上挂着的一面白板前,随手拿起马克笔在白板上写下几行字。

    “所谓大学之道,其实就是说影响力、与时俱进、人文关怀这三件事。”

    听到孟浩如此解读《大学》,办公室所有人的精神都为之一震。

    一时间,不管是看书看报纸的,还是喝茶喝咖啡的,都不约而同的停下手头的事情,急切的看向孟浩所在的方向。

    他们都是语文教师,对于国学都有一定的了解,可他们从来没听说过《大学》还有这种解读方式!