第六章 新奇的学习

一朵清卿 / 著投票加入书签

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    第三节课很快开始,让菠萝觉得惊讶的是特别的上课方式。

    一般的学校里,上一节课是数学就上数学,下一节课可能是语文就上语文,是英语就上英语,会按照课程表的顺序上课。

    但这个学校完全不一样……

    在早上第一节课的时候,由老师会把当天课程表上,全部的课程内容满满的写在黑板上。

    然后让学生挑自己喜欢的题,喜欢的内容学习。

    所以不管是语文,数学,物理各类学科,学生都是按照自己的喜好兴趣,想先学什么就学什么。

    喜欢语文的孩子在写作文,喜欢数学的孩子在做算术,坐在后面的孩子爱好物理,就动手制作diy物理小发明。

    材料包就在教室侧面的大书柜里,将近两百个材料包被分明别类的整齐放置。

    手工发明做好之后,就能向同学们展示,挂在后面的展示墙上。

    教室后面整面墙都是圆孔洞洞板,已经挂上了走路机器人,液压马,电动绘画仪,潜水艇,水陆两栖车,太阳能飞机………

    坐在菠萝前面的女同学,正在专注的操作使用液晶显微镜。

    她拿着镊子,转动倍率,上面的液晶屏幕正显示双子叶茎的标本切片。

    这种学习的状态在每个教室里都能看到,同学们从自己喜爱的学科做起,就能引起他们的兴趣。对于不是那么喜欢的学科,只要放学前完成就可以。

    而且下午是老师和学生们的互动时间,先请感兴趣学过的同学分享,再由各科的老师讲解课程的要点,解答疑问,直到同学们完全领会为止。

    而且在上午也有多种多样的自习,有搞不懂的地方,可以先去老师那里提问,也可以请老师到自己的座位上讲解。

    这种上课的方式,对于老师来说,是最好的了解学生的方式。

    老师能清楚的了解每个孩子的兴趣喜好,思考问题的方式,个性特点,因材施教。

    菠萝对这里的一切都感到稀奇,右前排的女孩子在画画,再前面的男生在练习字帖。

    菠萝的心情很难平静下来,无法和大家一样专心学习。

    老师正在为座位黑板旁边的那位同学,小声讲解着问题。

    就在这时,菠萝看见最前排的一个男生,朝着侧面的大书柜走去。

    他在书柜里的置物格间翻找了一下,拿到一个电动滑行飞机的材料包。

    材料包必须完全完成一样之后,才能领到下一样。

    菠萝也好奇的跟了过去,两人在中途目光相遇,小男孩看到菠萝,马上微微笑了一下,菠萝也点头打招呼。

    菠萝也很快伸手在置物格中选择了起来,款式太多,选择困难,最后菠萝拿了一个蠕动机器人的材料包。

    回到座置上坐定,菠萝就迫不及待地拆开材料包。

    材料包里有一片带拆分的纸板,一截电池,电池格,四个黑色轮胎,两个大扭转扣,三根皮筋,一些螺丝等。

    不一会,菠萝就全神贯注的沉浸在,自己动手组装小发明的乐趣中……

    阳光暖融融的照进教室,清新的微风从打开的窗户里吹进,徐徐的吹起孩子们的头发,摆动着跳起舞来。