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“所以安同学你......下学期就高三了，紧张么？”
正随意翻着我的病例，眼睛却直直盯着我瞳孔的长发老头，居然是位心理学泰斗——苏尹教授。
我没打算正眼瞧他，只轻轻地瞥了一眼他投过来的目光，便很清楚的知道，他并不是一个垂涎女高中生的油腻老头，他炭灰色的眼眸中，我只感到了某种好奇，以及流于表面的关心，却感受不出他究竟想在我眼里寻找什么。
这样的情况还是第一次。
“你的瞳孔很小。”他说：“似琥珀中一点荧。”
“你的也不大。”他深陷在炭灰里的瞳孔再一次在我脑海浮现，我又迅速垂下眼帘，看了看桌子上的电子钟，“治疗”时间才过去一分钟。
“啧啧啧，社交恐惧，自言自语，情绪失控，臆想症，轻度抑郁......”他开始念病历上描述我的词汇，这让我很是反感，更觉得度日如年了。
“这些人呐，以自己浅薄的智慧去揣测无法理解的未知，再给孩子贴上莫名其妙的标签。他们究竟知不知道，所谓专业人士的一句话就能改变别人的一生。”他将我的病历揉成一团，扔进了垃圾桶。
我抬起头，第一次认真地打量了他一番。
我被吓到了。
他一头白发，随意而柔顺地垂至腰间，加上老教授的头衔，让我一直认为他是个老头。没想，这个“老头”却长着一张年轻人的、凝白的脸，印象尤深的是他那双绝美的丹凤眼，和血红色的嘴唇。
他轻笑，露出左边的一颗虎牙：“问你几个简单的问题，安同学。”
我点点头，“治疗”还是开始了。
只见他在风衣口袋掏了半天，边尴尬地笑着边掏出一支很旧的钢笔，拧开笔盖，里面却藏着一根黑色毛笔尖，他又挽起衣袖，用毛笔在自己细白的手腕上倒着写了一串阿拉伯数字——1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。
我看着他，不知道他要问我什么。
“我想知道你对这些数字的感觉。”他说。
我想了想“......自然数？”
他继续盯着我的眼睛：“说点你平时不敢说的，真正的感觉。”
我回瞪他，难道......他知道？
“说说看，别害怕，”他脸上出现了一种非常自然的、真诚的表情：“难道，你不想和我开启一段有趣的谈话么？”
说出来，告诉他。
刹那间，某种异样的感觉沁入我的意识，像一根柔软的羽毛飘落在心内某处，它本该只留下淡淡的涟漪，却在此时陡然激起惊涛骇浪，我的心跳也随之狂热躁动，仿佛快要呐喊出声音来：说出来，告诉他！
我深呼吸了一口，偷偷摸摸的，吸气，呼气。
可是心跳依然猛如破鼓。
“135679是......男孩子，248是女......孩......子。”我盯着他的表情，哆哆嗦嗦地说出了，从不曾告诉别人的答案。
“那么10呢？”他一本正经，就好像只是听到了一个平平无奇的观点，这让我对自己的答案更自信了，甚至想要说出更多，足以撼动他内心的东西。
“10是一个中性的数字，0也是。”我越说越激动，就好像自己隐藏了很多年的一个伤疤，终于被撕开，重见阳光了。
他点点头：“有点意思。这些你从何得出？”
我继续盯着他表情的细微变化：“这是他们本身的属性，他们也有属于自己的颜色和声音，但我没办法用语言描述出来，那些是画面和音乐，是......流动的......”
“哼，有点意思。”他又掏出一张黑色花纹的手帕，擦去了手上的数字，抬眼看着我继续说：“第二个问题。”
我既有点紧张，又有点期待他的问题了。
“你，讨厌人类么？”他问。
我被他问得愣住了，一时间，竟然不知如何回答。
我讨厌人类吗？
我不知道。
但我，很了解人类。
准确的说，我了解我身边所能感受到的一切——一只动物，一株植物，一颗石头，一粒灰尘，甚至更小的东西，每时每刻这些带有感受的微小颗粒像海啸一般扑向我，渗透进我每一个细胞。不过，最可怕的，是“人”带给我的感受，身边的每个人，都像一本本打开的书，也正如那些阿拉伯数字，是流动的信息，流入我的感官，让我无须过多的接触，便能充分了解他们的内心，他们的“念头”，或者说“企图”。
被所有赤裸裸的讯息不加修饰地包裹着生活，是一种怎样的体验呢？
如果让我去形容，那便是夹在天堂与地狱之间的感觉。
尽管，在日常生活中，天堂似乎离我更远一些。
可笑的是，在很小的时候，还以为大家都和我一样，我真是太天真了。
他们无法理喻我感受到的事物的真相，无法承认我看透了他们的内心，更无法接受我这样不合常理的存在。于是在很长的日子里，我被贴上了各种各样的标签，以及没完没了的闲言碎语：
“看，一定是父母离婚给孩子的心灵造成了创伤。”
又或者告诫他们自己的孩子：“别和那个怪丫头玩，她脑子有问题！”
“孤僻症是会传染的！”
而我的母亲，到处送我去看心理医生的真正原因，也许只是她受够了周遭的指指点点，而并非真觉得我得了精神病。
他们可知道，这些想法和闲言碎语，又将我朝深渊推近了一些。
所以，我应该讨厌人类吗？又或者该讨厌的是有这些怪异感觉的自己？
这是我从12岁开始便有的困惑，如今我17岁了，依然没有答案。
“这个问题我无法回答，苏教授。”我说，声音有些不能控制地颤抖。
“这已经是一个不错的回答了，孩子。”他拍了拍我的肩膀，好像所有的一切他全都知道了似的。
“你和我见过的心理医生都不一样，你很奇怪。”我从未遇见过会问这些“古怪”问题的医生，他们通常都会提一些表面上很温情，或听起来没有针对性其实非常有针对性的问题，然后偷偷在心里计算着我的个性类型和成因，有时候甚至会在脑子里列出表格来对照我的情况。
“我也没说我是心理医生呀。”他指了指桌子上立着的“苏尹，临床心理学教授”的名片。
“我是特地来找你的，安若。”他突然认真地说。
我看着他的眼睛，听着他的声音，感受着他的气场，脑子里却一片空白。这世间有许多我能感受到的，也有许多是我感受不到的，例如面前这位教授，他好像......
“没错，我和你一样。”
我们是同类。
“你？？？”我不可置信地盯着他。
“我，和你。”他偏过头，解开了一颗风衣扣子，耸耸肩笑了：“我们一样，也不一样。”
接着我便感受到了，他刚刚说的“有趣的交谈”。
“你记得么？我们都是宇宙的孩子，从遥远的地方汇合于此。但我们每个人，却又都是独一无二的个体，不同的能力，不同的目的，不同的选择，造就了这个世界的缤纷。安若，你是如此特别，你的特别不被众人所理解，他们只是......还无法接受超出他们固有观念的存在。这不怪你，无需自责。”
这不怪你，无需自责。
听到这里，不知怎的，我的眼泪已抑制不住地落了下来，不知该说些什么，也不知该怎么办。
只是浑身颤抖着，无法自持。
他低头，用食指温柔地试去我脸颊的泪水：“你是带着宇宙的礼物来到这里的，记得么？”
我摇了摇头，闭上眼想把泪珠摁回去。
“也许现在你还想不明白，不过不要紧，慢慢来。”
这时，我妈妈的脚步声从外面传来，门还未开，我已经全身汗毛竖立，被她的气场压得喘不过气。
苏教授看了我一眼，又转头看向办公室的门，待那粗鲁的敲门声一响，他的声音也传了出去：“请进。”
“苏教授，你们聊得怎么样了？”妈妈进门便问。
“很好，安同学非常出色。”苏教授拍了拍我的肩膀。
出色？
我妈妈的脸色一沉，显然这回答不在她意料之内。她也想昂起头说“我女儿当然出色”这样的话，但我这些年的性格，成绩，人缘，“来事儿”的能力，在她眼里没有一项是合格的，在亲戚朋友面前更是没有可以炫耀的资本，“我女儿是一个不争气的fw”这句话或许更贴近她内心一些。
“您觉得这个病放您这里研究合适吗？”我妈试探性地问。
是的，我的这个“病”，是被苏尹教授当作“非典型少年心理问题”做研究的课题，是免费的。我之前在那些心理医生面前极度走心的、试图得到救赎的努力，也许给他们凭添太多工作负担吧，所以把我“踢”给了更具权威、更喜欢挑战疑难杂症的苏尹教授，这种做法我非常理解。
“首先，我想强调一下，这不是一种病，您的女儿没病。”苏教授郑重其事地说，随后还露出了一种刻意散发魅力的、做作的笑容。
我妈万分疑惑地点了点头：“啊您说的是......”
？？？
原来这样的笑容对女人来说很受用？？？
“既然不是心理问题，那么她也就没有必要来这里参与这个课题研究。”苏教授说。
“安若她不是心理问题，那是什么问题？”我妈问。
没错，我妈其实内心深处是不认为我有“病”的，可是她却在我们面前一而再再而三地强调我“有问题”，这种自相矛盾的行为，已经困扰我很多年了。
“她非但没有问题，在空间思维能力与通感力上，她简直就是天才！”苏教授看向我，还偷偷眨了眨眼睛。“您应该知道只有少数了不起的艺术家和科学家才有这种天赋。”
“呵，”我妈白了我一眼，冷哼了一声，故意阴阳怪气地说：“还天才呢，大学都不知道考不考得上哦！”
“考大学？简单啊，鄙人刚好有一些不错的建议可以分享给您。”苏教授又露出了那种职业假笑，令我无法直视。
“您可千万别说简单，她当年连个小儿科的中考都考砸了，还指望高考能超常发挥呢？不瞒您说，初三的时候她就跟我吵着要买什么新校服，说什么衣服破了小了，鬼知道是不是她故意弄的？想买新的显摆以为我不知道呢？哼！那时候我就说了'反正你又考不上本校，浪费钱买什么校服，到时候丢不丢人呐'事实证明我没说错吧，穿了半年就走人了，真是败家玩意儿......”
我默默拉开门，从办公室里退了出来。
正在我低头走着的时候，迎面而来一个白胡子白褂子的老头，在快要撞上他之前我侧身避让开了，却不经意瞥见他左胸上的名牌——苏尹教授。
我回过头，看到他已经开门走进了办公室。